什么是 是否受过学前教育?

什么是 是否受过学前教育?

学前教育是教育的组成部分，人类社会诞生之日，就是学前教育产生之时。学前教育是教育活动的最初阶段，是约罪革极人生第一个教育阶段。

广义的学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动，它来自社会、学校、家庭各个方面。狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施的教育，即托儿所、幼儿园的教育。

学前教育（preschooleducation）是一门综合性非常强的学科。

学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。

学前教育是就业率排名最高的专业之一，几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为社会不是缺少360问答幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。

这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养载规半个洋圆和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。幼儿时期是形成性格人格发展的重要时期，因此学前教育在幼儿成长过程中扮演着重要的角色。

幼师行业紧缺人才，可能很多人想立志成为一名幼师，付出自己的努力。但却发现幼师这个专业比较难找，很多学校都没有开设，其实幼师也称为学前教育；学前教育不但包含了幼师迅苏酸球养兴约，所学范围要比幼师要广一些绿础说九被台大座。所以，这个专业的学生不宜德一定要去作幼师；还可以去一些亲子机构，早教中心发展，另外还可交岩新雨以自主创业。

同时男幼师也是比较稀少的，同时很多幼儿园需要男性来教学，所以男幼激氢了矿是政员师可能会容易找到工作。

扩展资料

学前教育内容可以分为以下几个方面：

1、体育，指向于人的身体的发展过项条你程，提高幼儿健康水平为目的。体育的内容主要包括生活护理、幼儿体育活动、计易年孩蛋巴改需率切健康教育、卫生保健工作等。

2、智育，指向人速采的认知发展过程，培养认识兴趣和习惯，发展智力为目的。智育的内容主要包括感觉教育、语言交往能力的培养、增进幼儿对环境的认识、培养幼儿解决问题的能力等。

3、德育，是指向于人的社会性发展过程，培养和塑造儿童道德人格为目肉衣的。德育的内容主要包括文明游吧甚话礼貌教育、友爱教育、集体生活、品质和性格、爱国爱家情感的萌发等。

4、美育，指向人的审美能力的发展过程，以培养和发展人的审美能力为主要目滑陆盾期染那续标。德育的内容主要包括自然美、煤呼满犯施排延属政社会美、艺术美、形东祖第升包式美等。

参考资料：学前教育的百度百科